招聘信息

招聘信息

  • 环保运营管理岗位职责

    环保运营管理是农林行业常见招聘岗位,从业者需要具备相关专业学习经验,具备相关业务运营及推广工作经验,具备良好的团队合作意识和沟通能力。 环保运营管理工作内容包括: 1、负责已落地的相关项目的运营工作,包括注册用户活跃度、日均单机投递量以及盈亏平衡的统计; 2、对辖区内的回收机进行推广运营工作,制定引流计划、促进用户量、日活量的提升,完成上级下达的区域营收目标; 3、负责柜机的签

  • 招投标是什么工作

    招投标是建筑行业常见招聘岗位,从业者需要具备相关专业学习经验,了解工程预算,部分用人单位要求从业者具备二级建造师证。其工作内容包括: 1、对招投标信息进行收集整理,对投标文件进行制作; 2、负责投标文件的编制、排版、打印、复印、装订等工作,确保标书如期制作完成并符合要求; 3、协助销售部、工程部工作人员与客户进行谈判,确认项目工期以及造价等重要信息; 4、对投标过程中出现的总价

  • 教学主管岗位职责

    教学主管是教育机构常见招聘岗位,从业者需要具备相关专业学习经验,有较强的组织协调能力,能够熟练使用常用电脑办公软件。其工作内容包括: 1、负责主持日常教务工作,下达教学任务,协调教学工作正常有序进行; 2、修订教学计划教学大纲,安排教师教学任务,对任课教师名单进行初审; 3、对授课教师进行教学检查与业务考核,定期总结各教师教学工作,提高教学团队质量; 4、组织教材教学仪器的订购

  • 试用期没有通过,公司是否会正常发工资?

    不少企业在录用员工时会约定,如果员工入职几天内就离职,将得不到工资。企业的说法是,这几天时间是劳动相互熟悉的过程,员工很难发挥真正的价值,只有转正后才能正常发放工资。很多没有经验的职场新人便会信以为真,但事实并非如此。根据法律规定,试用期无论通过与否,公司都应该正常为劳动者发放工资。 试用期不支付工资属违法

  • 市场拓展经理拜访客户技巧

    作为一名市场拓展经理,自带资源固然是重要,但更重要的能够不断开拓新客户,因此,拜访客户就成了市场拓展经理常见的营销途径。那如何才能高效地进行客户拜访,开拓业务呢? 拜访前准备工作 1、确定拜访约定时间 在试图拜访客户过程中,为了达到成交的目的,往往需要与客户进行三番五次的沟通,从而判断用户的需求和意向,最后在尊重客户时间安排的基础上

  • 想通过跳槽加薪?你需要注意这些

    br&nbs;&nbs;&nbs;&nbs;1.你必须有实力。这是跳槽谈加薪的基础,更是你职场生涯的根基!论坛的HR网友表示,只有以下三种情况可能会获得老板的加薪:一是你在公司里是不可替代的;二是你的能力特别强;三是你现有的工资的确太低。 brbr&nbs;&nbs;&nbs;&nbs;2.“骑驴找马”永远是最保险的。不要被愤怒和不平冲昏头脑,一拍桌子就“裸辞”了。据曾做过的“裸辞准备金“调

  • 煤矿安全员资格证怎么考?

    报考煤矿安全员资格证的考生需要经历考试报名、资格审核、费用缴纳、学习培训等多个步骤,不同地区有所差异,以当地相关部门通知为准,具体如下: 1、考试报名 到当地应急管理部门(原安全生产监督管理部门)进行报名,报名时应如实填写个人信息。 2、资格审核 报考煤矿安全员资格证对考生的学历及工作年限有要求,考生提交材料并通过资格审核后,可进行费用缴纳。 3、学习培训 考生按照应急

  • 监理工程师考几门?

    监理工程师考试共包含4个科目,其中两个科目是基础科目,两个科目是专业科目,具体考试科目及专业如下: 1、基础科目 基础科目考试共包括两门,报名增项及免试的考生能够免去基础科目的考试。 1)《建设工程监理基本理论和相关法规》科目试卷满分为110分,成绩达到66分为合格; 2)《建设工程合同管理》科目试卷满分为110分,成绩达到66分为合格。 2、专业科目 专业科目共两门,

  • 护士能考执业药师吗?

    护士报考执业药师与考生所学专业有关,需要满足专业、学历、工作年限等各方面的要求,具体如下: 1、护士可以报考 在职业药师申请条件对照表中提及护理专业可进行申请,因此护士可以报考执业药师,前提条件是护士考生所学专业为护理学专业。 2、护士报考执业药师条件 1)具备护理学专业大专学历,从事药学或中药学相关工作满6年; 2)具备护理学专业本科学历,从事药学或中药学相关工作满4年;

  • 地理教师资格证的考试科目是什么?

    地理教师资格证考试共包括三个科目,不同科目的考试模块和主要考察内容不同,具体如下: 1、《综合素质(中学)》科目 主要考查内容包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养和教师基本能力。 2、《教育知识与能力》科目 主要考察内容包括教育基础知识和基本原理、中学教学、中学课程、中学生发展心理、中学生学习心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理等8个部分。