教师得了腰椎病该如何

教师职业是一个集脑力劳动与体力劳动于一体的特殊职业，尤其是中学教师更辛苦，要面临学生升学、学校考核、社会评价等多重工作压力。那么，教师得了腰椎病该如何那？就让的小编和你一起去了解一下吧！

教师得了腰椎病方法：

1、硬膜外类固醇注射

即所谓骶管注射，它是通过骶管将类固醇类药物如氟美松、泼尼松龙、氢化考的松等混入麻醉药如2%普鲁卡因等注入硬膜外腔。此方法可抑制在其硬膜外腔内行走的神经末梢的兴奋性，同时改善局部血循环，使局部代谢废物易于从血循环中被带走，从而起到消炎的作用，达到止痛的目的。

2、骶核化学溶解法

也就是常说的溶核术，是将一些蛋白酶类药物，使椎间盘髓核溶解达到减小或消除因髓核后突而对神经的压迫，它适用于病史少于2个月，经其他非手术无效或经手术效果欠佳者，但禁用于对蛋白酶类药物过敏者过去曾行过此注射，再次注射会增加危险性，伴有腰椎管狭窄或因腰间盘突出而出现足下垂，大小便失禁及孕妇，14岁以下儿童等均不能使用。

、腰椎病的手术

（１）手术适应证

腰椎间盘突出症的诊断。非手术6个月的患者。复发症状的症状是严重的。急性腰椎间盘突出症不能缓解，并持续、加强。

（２）手术方式

手术方式目前以后路手术为主，根据椎间盘突出的位置、范围及对神经压迫程度和是否存在椎管狭窄等，可分为后路半板减压、全板减压及开窗减压等方法。前路手术可分为经腹入路，椎间盘切除术和前路腹膜外腰椎间盘摘除术，前路手术的意义在于摘除髓核组织同时可以进行植骨。

（３）术后康复

不少患者术后疗效不佳甚至复发，与术后康复不利有关，如没有按要求进行康复训练，未能受到医师的指导不知怎样训练，过度训练，过早下地负重式工作等。因此，根据手术中减压和组织损伤情况，指导病人进行康复训练是十分重要的，同时也是确保手术效果的必要手段。1周后做腰背肌训练对腰背肌力量的恢复是必不可少的;周后，腰围保护式石膏固定后离床适度活动。

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